Lizenzstufen
Die Ordnung zur Qualifizierung von Trainerinnen und Trainern im Deutschen Ruderverband sieht folgende Ausbildungen vor, dabei umfasst eine Lerneinheit (LE) 45 Minuten:
Übersicht der Lizenzstufen
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Lizenzstufe |
Ausbildung |
Umfang |
Handlungsfelder |
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1. Stufe |
Trainer/-in C |
120 LE |
Vermittelt werden Inhalte und Hilfestellungen zur Mitgliedergewinnung, -förderung und -bindung auf der Basis breitensportlich orientierter Übungs- und Trainingsangebote. Aufgabenschwerpunkte sind Planung, Organisation, Durchführung und Auswertung von Übungs- und Trainingseinheiten. |
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Trainer/-in C |
120 LE |
Vermittelt werden Inhalte und Hilfestellungen zur Talentsichtung, -förderung und -bindung auf der Basis leistungssportlich orientierter Trainings- und Wettkampfangebot. Schwerpunkte sind Planung, Organisation, Durchführung und Steuerung des Trainings für Anfänger und Fortgeschrittene. |
| 2. Stufe |
Übungsleiter/-in B |
60 LE | Diese Ausbildung qualifiziert für die Planung, Durchführung und Auswertung von Übungsstunden und gesundheitsorientierten Bewegungsangeboten mit präventiver Zielsetzung. Kernziele: Physische und psychosoziale Gesundheitsressourcen stärken, Risikofaktoren vermindern, Beschwerden und Missbefinden bewältigen, an gesundheitssportliche Aktivität binden und Bewegungsverhältnisse verbessern. |
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Trainer/-in B |
60 LE |
Vermittelt werden Inhalte und Hilfestellungen zur Mitgliederförderung und -bindung auf der Basis freizeitsportlich orientierter Übungs- und Trainingsangebote. Sie umfasst ferner die Gestaltung im unteren und mittleren Wettkampfbereich, im Sportsport sowie in Kursangeboten anderer Institutionen. |
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Trainer/-in B |
60 LE |
Vermittelt werden Inhalte und Hilfestellungen zur Talentförderung auf der Basis leistungssportlich orientierter Trainings- und Wettkampfangebote. Schwerpunkte sind Planung, Organisation, Durchführung und Steuerung des Trainings bis hin zum Anschlusstraining. Grundlage hierfür ist die trainingsmethodische Grundkonzeption des DRV. |
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3. Stufe |
Trainer/-in A |
90 LE |
Vermittelt werden Inhalte und Hilfestellungen zur Gestaltung von systematischen, leistungsorientierten Trainingsprozessen bis hin zur individuellen Höchstleistung. Schwerpunkte sind Planung, Organisation, Durchführung und Steuerung bis zum Anschluss- bzw. Hochleistungstrainings. Grundlage hierfür ist die trainingsmethodische Grundkonzeption des DRV. |
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4. Stufe |
Diplom-Trainer/-in |
1300 LE |
Das Diplom-Trainer-Studium an der Trainerakademie Köln des Deutschen Olympischen Sportbundes ist als vierte und höchste Lizenzstufe integraler Bestandteil der Rahmenrichtlinien für Qualifizierung des DOSB. Das berufsintegrierte Studium ist mit seinem spezifischen Profil zielgerichtet auf die Erfordernisse der Leistungssportpraxis ausgerichtet. |
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